{"id":13046,"date":"2020-09-30T14:24:59","date_gmt":"2020-09-30T12:24:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sosracisme.org\/?p=13046"},"modified":"2020-09-30T14:24:59","modified_gmt":"2020-09-30T12:24:59","slug":"narrativas-entorno-de-la-infancia-juventud-migrante-acta-15a-polifacetica-antiracista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sosracisme.org\/narrativas-entorno-de-la-infancia-juventud-migrante-acta-15a-polifacetica-antiracista\/","title":{"rendered":"Narrativas entorno de la infancia\/juventud migrante – Acta 15\u00aa Polifac\u00e8tica Antiracista"},"content":{"rendered":"
Acta 15\u00aa polifac\u00e8tica antiracista: \u201cNarratives entorn de la inf\u00e0ncia i joventut migrant\u201d<\/h6>\n
22-07-2019 \u00b7 Online, per videoconfer\u00e8ncia.<\/h6>\n
PRESENTACI\u00d3N<\/span><\/h6>\n

La Polifac\u00e9tica Antirracista<\/strong>\u00a0es un espacio abierto de encuentro que tiene como objetivo favorecer el conocimiento entre las personas activistas, fomentar la participaci\u00f3n de personas que quieran incorporarse a la lucha y conocer y unificar el discurso de SOS Racisme. La organizaci\u00f3n y dinamizaci\u00f3n de estos encuentros va a cargo, de manera rotativa, de los diferentes grupos de trabajo de SOS Racisme.<\/p>\n

OBJETIVO<\/span><\/h6>\n

Revisar narrativas entorno a la infancia y juventud migrante, generar reflexi\u00f3n pol\u00edtica, en formato de conversatorio y haciendo hincapi\u00e9 en preservar como protagonistas las personas que sufren estas violencias institucionales.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

INVITADXS<\/span><\/h6>\n

David Sow<\/strong> \u2013 <\/span>Rapero y activista, ex-tutelado, integrador social.<\/span><\/p>\n

Joseph Dassaev Nkongo<\/strong> \u2013 <\/span>Emprendedor, activista por los DDHH e inclusi\u00f3n de personas ex-tuteladas.<\/span><\/p>\n

Ibrahima Sory<\/strong> \u2013 <\/span>Estudiante, vivi\u00f3 en un centro para j\u00f3venes tutelados.<\/span><\/p>\n

Cheikh Drame<\/strong> \u2013 <\/span>Ex-educador social y activista antirracista.<\/span><\/p>\n

Hassimiou<\/strong> \u2013 <\/span>joven migrante, actualmente tutelado por la DGAIA.<\/span><\/p>\n

Lamine Bathili<\/strong> \u2013 <\/span>Miembro del Sindicat de Manteros de Barcelona (perdi\u00f3 la conexi\u00f3n y no pudo participar)<\/span><\/p>\n

DIN\u00c1MICA DEL CONVERSATORIO<\/span><\/h6>\n

Hay 3 rondas, cada ronda girar\u00e1 entorno a una tem\u00e1tica principal. Al final de cada ronda hay un tiempo para intervenciones del p\u00fablico.<\/span><\/p>\n

1. <\/span>PRIMERA RONDA<\/span><\/span><\/h6>\n

Desde la perspectiva de un joven que ha migrado, cu\u00e1l es la relaci\u00f3n entre la comunidad, administraci\u00f3n, poderes judiciales…Identificar situaciones comunes en el d\u00eda a d\u00eda de lxs j\u00f3venes y reconstruir el imaginario al que est\u00e1n expuestos. <\/span><\/p>\n

    \n
  1. \u00bfQui\u00e9n eres para la comunidad (o cu\u00e1l es tu lugar en la comunidad)?<\/span><\/li>\n
  2. \u00bfQui\u00e9n eres para la administraci\u00f3n?<\/span><\/li>\n
  3. \u00bfQui\u00e9n eres para la autoridad policial?<\/span><\/li>\n
  4. \u00bfQui\u00e9n eres para la autoridad judicial?<\/span><\/li>\n
  5. \u00bfPor qu\u00e9 piensas que te ven as\u00ed?<\/span><\/li>\n
  6. \u00bfC\u00f3mo se construye la imagen de lxs j\u00f3venes que migran solxs?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    (Tambi\u00e9n qu\u00e9 pens\u00e1is de la actuaci\u00f3n<\/span> policial cuando hay una ocupaci\u00f3n de j\u00f3venes y los vecinos protestan y se concentran pidiendo el desalojo o que quiten el centro de menores. Aparecen los Mossos, acordonan la zona e impiden la circulaci\u00f3n y que salgan, se acaba ah\u00ed la actuaci\u00f3n. En el caso de viviendas fuerzan la salida para protegerles de los vecinos)<\/span><\/p>\n

    1.1. DAVID SOU<\/span><\/p>\n

    –<\/span>La comunidad te toma como un ni\u00f1o abandonado por sus padres<\/span><\/em>,<\/strong> que son irresponsables, sobran y no les importa que crucen (migren) por su propio beneficio. El menor percibe eso y es dif\u00edcil que se sienta integradx y queridx por la comunidad. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>La administraci\u00f3n nos ve como un n\u00famero <\/span><\/strong>a los menores migrantes<\/strong>, un n\u00famero que resta, hay que invertir en los menores y ellos no dan nada a cambio, en vez de ver lo que pueden aportar: habilidades, aptitudes…No intentan fijarse en sus potenciales. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Montan el sistema de protecci\u00f3n de una manera para que no avancen<\/span><\/strong>.<\/strong> Entras con 16 o 17 a\u00f1os y en un a\u00f1o te dan la tarjeta de residencia, que no te permite trabajar. Les interesa que la comunidad piense que eres un n\u00famero que resta y no que suma. Te ponen en el mismo sistema de arraigo general, puedes vivir pero no puedes trabajar, necesitas una jornada completa. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>La documentaci\u00f3n no permite que el menor se desarrolle como persona activa en la sociedad <\/span><\/strong>y constantemente oyen que chupan su dinero, sus impuestos. Hay un machaque psicol\u00f3gico constante. <\/span><\/p>\n

    -En las escuelas se hace mucho trabajo para hacer un FP y en las escuelas reciben discriminaciones brutales. <\/span>Los profesores no est\u00e1n nada preparados para tratar con los j\u00f3venes<\/span>, para tratar a alguien con respeto. Hablamos de ellos como si fueran de otro planeta y son personas como todas. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>El sistema que aplica la administraci\u00f3n criminaliza los menores<\/span><\/strong>.<\/strong> En un centro hay 70 personas, hay un delito en el barrio y autom\u00e1ticamente se criminaliza a todo el centro. Es muy normal que adolescentes que se junten hagan una tonter\u00eda, son j\u00f3venes y es su naturaleza el hacer tonter\u00edas. Cuando lo hace un catal\u00e1n es diferente, si lo hace un joven migrante sale en las noticias. Les coh\u00edben hasta sacar su adolescencia. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Cuando (el joven) se desarrolla profesionalmente le ponen tantos obst\u00e1culos que le dificultan el camino<\/span>. Te dejan integrarte para posteriormente repatriarte a tu pa\u00eds.<\/em> No les interesa que crezcas y aportes como profesional. Son diamantes en bruto pero no les dan la oportunidad para desarrollarse, ser\u00eda un beneficio enorme que los menores aportasen como profesionales y aportar\u00edan mucho m\u00e1s. <\/span><\/p>\n

    –La polic\u00eda te considera como un peligro para la sociedad<\/em><\/span>, desde la imagen, los agarres de bolso, robos a casas, etc. Todo esta instrumentado, esta todo montando, orquestado<\/em>. Una vez que la administraci\u00f3n acaba contigo, te coge la polic\u00eda, de la policia la juzgado, de ah\u00ed al CIE y de ah\u00ed a tu pa\u00eds. No es nada raro, se hace desde la consciencia porque la Ley de Extranjer\u00eda no se ha hecho de manera espont\u00e1nea, sino con un objetivo. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>El 1% se integra, el resto se va a su pa\u00eds.<\/span> Est\u00e1 tan normalizado que es obvio y no se quiere ver. \u201cCuando haya menos migrantes habr\u00e1 mas trabajo\u201d: la diferencia de afiliados es del 25-23% entre espa\u00f1oles, las ayudas que reciben (los migrantes ) es solo 15%, no interesa que la sociedad sepa estos n\u00fameros. Los medios de comunicaci\u00f3n mandan, y se puede conseguir una transformaci\u00f3n social m\u00e1s r\u00e1pida.<\/span><\/p>\n

    –<\/span>Est\u00e1 de moda atacar a los centros y queda impune<\/span><\/strong>, la ley pisa sus propias leyes,<\/strong> estamos en el S.XXI y no protegen los derechos de los menores. Cuando hacen grupos para atacar hacen de todo y los adultos salen como si no pasase nada. Los CRAE son centros de menores para \u201cnativos\u201d y los centros de acogida para migrantes. En el centro de emergencia salieron todos los vecinos y amenazaron con quemar el centro, cerraron el centro y nos echaron y no paso nada. Como cuaja todo eso y la vulneraci\u00f3n es constante.<\/span><\/p>\n

    –<\/span>Cuando est\u00e1s dentro del sistema, lo vives todos los d\u00edas<\/span>. Es<\/span> muy fuerte lo que pasa dentro y los profesionales tambi\u00e9n sufren, no solo los menores, tambi\u00e9n su vida se la est\u00e1n jugando. <\/span>(Cheikh interviene: tiraron una granada en Madrid, en Masnou forzaron con navaja y la \u00fanica detenci\u00f3n fue a un chico antifascista).<\/span><\/p>\n

    1.2. CHEIKH DRAME TINE<\/span><\/p>\n

    –<\/span>La palabra clave es que la sociedad ve chavales abandonados y que no nos importan al final<\/span><\/strong>.<\/strong> Se ha normalizado, se ven como vagabundos y inmigrantes, y por ese motivo no nos importan. \u201cNo le importamos a nadie porque no somos de aqu\u00ed\u201d, son comentarios que dicen muchos. Si yo fuera un chico catal\u00e1n, \u00bfrealmente me ver\u00edan en la calle? Es el estigma que les persigue ya lo sabemos. Se asocia criminal con inmigrante, un desecho de la sociedad. Delincuentes, vagabundos, inmigrantes, as\u00ed es como nos perciben.<\/span><\/p>\n

    -Si nos quer\u00e9is ayudar, ayudadnos, no mir\u00e9is a otro lado. <\/span>La administraci\u00f3n exhibe tremendo cinismo y paternalismo<\/span><\/em><\/strong>.<\/strong> Las l\u00f3gicas racistas que responden a la hipocres\u00eda, las im\u00e1genes de ni\u00f1os para apadrinarlos pero nos disparan en Tarajal.<\/em> Nos disparan y se homenajean, los refugiados…juegan a despistar a la ciudadan\u00eda para hacerles creer que hacen lo que pueden pero no es verdad. Todo el mundo se indigna frente al racismo y a las personas racializadas no blancas se nos dice que nosotros somos los racistas. <\/span>\u201c\u00bfVolem acollir?\u201d<\/span>, dej\u00e9monos de hipocres\u00eda. No es una ayuda, est\u00e1 en el art\u00edculo 13 de la Declaraci\u00f3n de Derechos Humanos. Migrar es un derecho pero es solo para las personas blancas y europeas, a los del sur nos lo proh\u00edben. <\/span><\/p>\n

    -\u00bfPor qu\u00e9 no nos preguntamos por qu\u00e9 un chaval se tiene que subir a una patera? <\/span>Las administraciones europeas desarrollan tramas para que sea imposible cumplir un derecho b\u00e1sico para personas adultas, pero \u00bfqu\u00e9 pasa con la infancia y los menores? \u00bfC\u00f3mo trata la administraci\u00f3n a la infancia y a la juventud?<\/span> Las trata como mayores migrantes y aunque sea ilegal les meten en un CIE, y no se les protege. Ponen trabas constantemente y luego en la tele son paternalistas y dicen que siguen ayudando. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Hay segregaci\u00f3n en los centros<\/span><\/strong>,<\/strong> cuando entr\u00e9 en un centro donde todos eran negros, rompe con la l\u00f3gica de \u201cvamos a integrarlos en la sociedad\u201d. <\/span>Somos un producto, nos perciben como un producto y se nos instrumentaliza<\/span>. Servimos para pagar pensiones y como mano de obra barata, pero no toman medidas eficaces para facilitar el desarrollo. El poder es racista y activa esos mecanismos para excluirnos. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>La adolescencia es una etapa delicada en todos lados<\/span>. No te protegen y te echan a la calle. \u00bfQu\u00e9 esta pasando si estas en la calle con 18 a\u00f1os?. \u00bfCu\u00e1ntos blancos con 18 tienen que ganarse la vida?. Imag\u00ednate un chaval que acaba de llegar y no tiene nada, le criminalizan, con insultos, \u00bfd\u00f3nde encuentra apoyo un joven?. Y nos sorprende que los j\u00f3venes acaben en din\u00e1micas poco saludables. <\/span>Nos perciben como enemigos y nosotros tambi\u00e9n a ellos, adem\u00e1s del paternalism0<\/span>. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Esta trama empuja a la infancia migrante a situaciones extremas, esto lo legitima el racismo institucional<\/span><\/em>, luego el abuso sistem\u00e1tico de la polic\u00eda se normaliza en la sociedad.<\/em> Lo que transmite la polic\u00eda a la poblaci\u00f3n blanca es que los van a proteger de \u201cesa gente\u201d, del enemigo y cualquier vulneraci\u00f3n de derechos parece estar legitimada, sumado al papel de los medios de comunicaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

    1.3. JOSEPH DASSAEV<\/span><\/p>\n

    –<\/span>La comunidad es mi comunidad<\/span>, voy a hablar de c\u00f3mo me veo en mi comunidad en vez de hablar de los otros.<\/span> Para un joven su comunidad, la de su pa\u00eds y en el pa\u00eds destinatario es como una pieza de un gran puzzle de formaci\u00f3n y aprendizaje.<\/span> Tienen la idea de formarse y una vez acabada, aportar a su comunidad, al puzzle. La proyecci\u00f3n que traemos de nuestros pa\u00edses es importante que lo aportemos a la comunidad, los que se han formado y tengan la oportunidad de formarse. Los j\u00f3venes migrantes aportamos el conocimiento a la sociedad que acoge. Se sigue viendo como gente que quita y no que aporta, hay que cambiarlo. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Para la administraci\u00f3n no somos importantes los migrantes, intentan ponernos en <\/span><\/em>guetos<\/em>. <\/span>Somos excedentes.<\/span> En Andaluc\u00eda hay muchos centros donde solo van personas negras, ya no les mezclan. Espa\u00f1a, y Europa en general, pone al migrante en el escal\u00f3n m\u00e1s bajo. La administraci\u00f3n debe cuestionarse qu\u00e9 trato quieren darnos, y la forma en la que nos ven es err\u00f3nea. Nosotros somos part\u00edcipes activos en la econom\u00eda y mucho m\u00e1s, si quitan a los migrantes el sistema de bienestar se cae, debe cambiarse el trato. La administraci\u00f3n no nos tiene que ayudar, es un derecho, si es un derecho lo tiene que dar s\u00ed o s\u00ed, no es una limosna, esta redactado en los Derechos Humanos b\u00e1sicos y lo tienen que respetar. Cuando vayamos a tratar con la administraci\u00f3n hay que ir con esa idea. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Existe una falacia en la sociedad espa\u00f1ola respecto a la polic\u00eda. Yo quer\u00eda sentirme un ciudadano protegido, pero no hay protecci\u00f3n cuando hay racializaci\u00f3n.<\/span><\/strong> Lo que vive la comunidad negra en EEUU, en Espa\u00f1a lo critican y aqu\u00ed pasa lo mismo, es una gran falacia. Cada d\u00eda hay devoluciones en caliente en Melilla y nadie habla. Los migrantes nos sentimos desprotegidos ante la polic\u00eda. Cuando ven a al a polic\u00eda cambian de direcci\u00f3n. Hay un polic\u00eda que iba con un cuchillo para agreder a un \u201cmena\u201d y no ha tenido consecuencias.<\/span><\/p>\n

    –<\/span>La polic\u00eda no nos protege contra vecinos, los manifestantes ven a los j\u00f3venes como criminales<\/span><\/strong>, atentan contra los derechos de la infancia y la polic\u00eda va hacia la persona migrante en vez de los vecinos.<\/strong> Legitiman la actuaci\u00f3n de los vecinos pero para que los ciudadanos no vean que la polic\u00eda hace mal su trabajo les dicen que los ni\u00f1os que se queden en sus casas. <\/span><\/p>\n

    1.4. IBRAHIMA SORY<\/span><\/p>\n

    -En este tema muchas veces la gente dice cosas discriminatorias. <\/span>Estamos en una sociedad donde no nos quieren<\/span>, y la gente que quiere a los migrantes es la gente que no tiene poder, pero los poderosos no quieren nada del migrante. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>La DGAIA puede ayudar a los j\u00f3venes pero no quieren<\/span>, solo ayudan un 10 del 100%. Los tratan como si fueran personas retrasadas. La gente con poder es racista.<\/strong> Vi una entrevista del jefe de la DGAIA y hablaban de ellos diciendo que no pod\u00edan hacer nada. No han venido a robar, tienen cultura, valores para desarrollar las cosas que han aprendido y conocen, pero aqu\u00ed no nos dejan, el gobierno no hace nada. <\/span><\/p>\n

    1.5. HASSIMIOU<\/span><\/p>\n

    -La primera vez que vine a Europa era un sue\u00f1o. <\/span>En mi pa\u00eds recibo a los dem\u00e1s con honor y alegr\u00eda, y pens\u00e9 que eso ser\u00eda as\u00ed<\/span>. Pero lo que veo es que aqu\u00ed no es lo mismo. No toda la gente pero la mayor\u00eda. No entiendo el tema del racismo. Viv\u00edamos en el hotel y nos dijeron que no podemos vivir aqu\u00ed en el hotel, que venimos a robar, etc…<\/span><\/p>\n

    -Hemos venido aqu\u00ed para buscarnos la vida. Soy ex-tutelado, con dos a\u00f1os de residencia. Llegu\u00e9 en 2018 y en septiembre se caduc\u00f3. <\/span>Si no tengo trabajo no puedo renovar mis papeles. Para renovar la residencia necesitas un contrato de un a\u00f1o, solo tienes la residencia pero no permiso de trabajo<\/span>. Estoy preocupado por c\u00f3mo puedo renovar mis papeles, estoy estudiando y tengo que buscar trabajo para renovarla. El gobierno tiene que cambiar eso. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>La polic\u00eda y el gobierno no respetan<\/strong>. Quieren mostrar que nos est\u00e1n ayudando pero no es as\u00ed<\/span>. Tenemos el mismo derecho para tener nuestra vida y nos tratan as\u00ed, no lo entiendo. Estoy en un centro, soy mayor de edad y tengo que estar en un piso pero no nos lo han dado, y en septiembre me tengo que ir. El juez no ha acabado de decidir. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Necesitamos respeto aqu\u00ed<\/strong>, queremos vivir nuestra vida, no hemos venido para hacer algo malo sino con un objetivo<\/span>. Una mujer se aparto de m\u00ed cuando puso su bicicleta, \u00bfc\u00f3mo pod\u00eda hacer eso? Quer\u00eda reaccionar pero se alej\u00f3 de m\u00ed como si no fuera una persona. Si no cambiamos esa idea no va a funcionar, hay que cambiar las ideas, somos personas como todo el mundo. <\/span><\/p>\n

    <\/a> PARTICIPACIONES DEL P\u00daBLICO<\/span><\/em><\/p>\n

    RAIMON<\/span><\/p>\n

    Soy haitiano. La migraci\u00f3n es un derecho. Hay falta de formaci\u00f3n y conocimiento. Los migrantes nos encontramos con cosas que no esper\u00e1bamos. Cuando no es tu pa\u00eds de origen hay cosas que t\u00fa te puedes encontrar. Si tienes un objetivo adelante y no importa lo que piensen los dem\u00e1s, hay que integrarse dentro del pa\u00eds, con dignidad y respeto. Hay que aportar nuestra cultura y compartir con los dem\u00e1s, entender\u00e1n que son humanos con el mismo derecho y no delincuentes. Hay discriminaci\u00f3n pero no hay que pensar, hay que seguir adelante. <\/span><\/p>\n

    MARI PAU<\/span><\/p>\n

    Tengo experiencia con la administraci\u00f3n, soy de SOS Racismo y trato con la Ley de Extranjer\u00eda. Las leyes tienen peque\u00f1os agujeros, cada vez se modifica y se hace una reglamentaci\u00f3n nueva. Ser\u00eda bueno que a<\/span> nivel administrativo lo asumieran como un soporte para las personas extranjeras para resolver su situaci\u00f3n personal mas r\u00e1pido. La Ley de Extranjer\u00eda est\u00e1 en contra de la declaraci\u00f3n de los derechos y en cuanto a los menores va en contra de la ley del menor, pero no se reclaman estos derechos. Cuando vas a la administraci\u00f3n para proyectos de acogida se van por la puerta de atr\u00e1s. Se van al folclore pero luego son racistas en la calle. Pol\u00edticamente no se quiere llegar a acuerdos . Pueden votar en el municipio pero no m\u00e1s all\u00e1. La presi\u00f3n social hace que se agilice el tema de la ocupaci\u00f3n pero no para un cambio de ley que proteja a los menores. La DGAIA es nefasta, estas cuestiones no son p\u00fablicas, las derivan a privadas para sacar mayor beneficio con menor inversi\u00f3n. Hay que incidir en que se derogue la Ley de Extranjer\u00eda y la regularizaci\u00f3n.<\/strong> Los tratan como refugiados. Es un derecho internacional. Pol\u00edticamente no les interesa arreglarlo pero soluciones hay. La poblaci\u00f3n obligue a los representantes pol\u00edticos que se encarguen y se dejen de paternalismo. Todo pasa porque no es rentable pol\u00edticamente, hasta que no tengan derecho al voto va a seguir as\u00ed.<\/span><\/p>\n

    SILVIA HERN\u00c9NDEZ<\/span><\/p>\n

    La Ley de Extranjer\u00eda\u00a0y la mala gesti\u00f3n de los centros, que se convierten en guetos, fomenta la ultraderecha en toda Europa<\/em>. Otra visi\u00f3n mas positiva. Soy profesora de secundaria y desde escuelas y institutos, realizo intervenciones tutoriales para acercar esas posiciones a los alumnos e intentar educarles. Los docentes tenemos un papel importante en cuesti\u00f3n de valores. Yo lo hago dentro de las limitaciones en las aulas y soy voluntaria de un piso con dos j\u00f3venes de C\u00e1ritas, nos ocupamos de la alfabetizaci\u00f3n hasta las matr\u00edculas, integraci\u00f3n con deporte, acompa\u00f1amiento para la integraci\u00f3n en la sociedad. Hay personas que s\u00ed aportamos nuestro grano de arena donde las instituciones no llegan, en la medida de lo posible. Una alumna m\u00eda de bachillerato hace el trabajo sobre este tema.<\/span><\/p>\n

    2.<\/span> SEGUNDA RONDA<\/span><\/span><\/h6>\n

    Qu\u00e9 pol\u00edticas p\u00fablicas, medios de comunicaci\u00f3n, responsabilidad individual en la construcci\u00f3n de estas narrativas, pol\u00edticas p\u00fablicas de seguridad, c\u00f3mo se plantean los centros de menores, c\u00f3mo se segregan, la subcontrata de centros para migrantes solo y no blancos.<\/span><\/p>\n

    2.1. JOSEPH DASSAEV<\/span><\/p>\n

    -La<\/span> comunidad, como nosotros mismos la vemos y llamamos \u201ccomunidad\u201d. <\/span>Somos conscientes de que la administraci\u00f3n no quiere que seamos de su comunida<\/span>d. Los j\u00f3venes debemos juntarnos y buscar una forma para salir de eso. Junto con Sani Ladan estamos con una asociaci\u00f3n para menores. Nosotros cuando llegamos no hab\u00edan referentes ya que nosotros tenemos la posibilidad, formaci\u00f3n y conocimiento, no solo europeo sino africano, la pongamos. Sigo creyendo que si la gente lo quiere hacer, quiere ayudar y los ven como sus ni\u00f1os esto acabar\u00e1 aun si el sistema este mal hecho, si los ven como ni\u00f1os estoy seguro que podemos salir de esto, siguen vi\u00e9ndolos como migrantes.<\/span><\/p>\n

    –<\/span>La sociedad occidental ha hecho que se confronte el \u00faltimo con el pen\u00faltimo. Es la l\u00f3gica de la lucha.<\/span><\/em> Hist\u00f3ricamente en occidente siempre se ha buscado a alguien para echar la culpa.<\/em> Medios de comunicaci\u00f3n papel con los jud\u00edos en el nazismo, igual con los \u201cmena\u201d. Son un objetivo pol\u00edtico para transmitir su mensaje de odio, V0X solo usando ese discurso ha obtenido votos para transmitir una imagen err\u00f3nea. Si no paramos la extrema derecha en 5 a\u00f1os se transformar\u00e1 en otra cosa. Los medios tiene un gran papel. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Hay que crear nuevas narrativas<\/span><\/em>, el mundo esta cambiando y hay que adaptarse, con una nueva forma de hablar, de adaptarse.<\/span><\/p>\n

    2.2. CHEIKH DRAME TINE<\/span><\/p>\n

    –<\/span>H<\/span>ay que entender c\u00f3mo opera el racismo<\/span><\/strong>.<\/strong> Vivimos en una sociedad que se cree que el racismo es decirte negro o moro por la calle, hay que ir mas all\u00e1, y los cimientos de esta sociedad occidental se construyen\u00a0en base el racismo y a procesos del pasado como la racializacion, donde el hombre blanco esta en el sumum y la poblaci\u00f3n negra est\u00e1 considerada como no humana, pero no solo. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Se habla de derechos e igualdad en el despertar de Europa y se dan cuenta de esa contradicci\u00f3n<\/span><\/em>, con la esclavizaci\u00f3n daban r\u00e9dito econ\u00f3mico y se generan teor\u00edas para justificar las atrocidades.<\/em> Si tienes un grupo de personas que no consideras humanos justificas los abusos y vulneraciones. La minor\u00eda migrante y racializada no blanca es el enemigo de la sociedad con una moral perfecta. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Si a la infancia la consideras migrante y no infancia, con la Ley de Extranjer\u00eda justifican todo este trato<\/span><\/em>. La maquinaria no para, cuando al gente empieza a reclamar sus derechos ellos activan toda su maquinaria para relegarnos a la posici\u00f3n que les interesa: delincuencia=migraci\u00f3n, inutilidad, etc..<\/span><\/p>\n

    –<\/span>Todo esto no se hace de la noche a la ma\u00f1ana, ah\u00ed entran los medios de comunicaci\u00f3n<\/span>. Si veo ciertas noticias en la tele y recalcan, usan, problematizan algo donde no lo hay, lo magnifican cuando realmente no es tanto para enfrentar a la clase obrera. No solo a la extrema derecha le interesa hablar de esto, el que esta mal se siente mejor si hay alguien un poco peor para echarle la culpa. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Cuando la polic\u00eda no hace nada en las protestas legitiman esos actos<\/span>, si se act\u00faa con severidad y tajante no das pie a que siga. La inactividad de los pol\u00edticos ante el racismo, la polic\u00eda y los medios…ese discurso va calando y aunque sepas que es mentira y saques datos, ellos han hecho m\u00e1s ruido. <\/span><\/p>\n

    –<\/span>Estamos poniendo el foco en las personas violentadas y contribuimos en vulnerabilizar a las personas<\/span><\/em>. Cambiemos radicalmente el discurso, hay que poner nombres y apellidos a las administraciones, que son quienes no cumplen la legalidad, os derechos humanos y discriminan totalmente.<\/em> Liberaremos de presi\u00f3n a los colectivos que est\u00e1n cansados. Como con la venda ambulante, se les da bombo medi\u00e1tico y la balanza va de su parte. <\/span><\/p>\n

    2.3. HASSIMIOU<\/span><\/p>\n

    -Hay que tener respeto en decir 6 meses de contrato y la renovaci\u00f3n. Si quieres ayudar a alguien hay que hacerlo con el coraz\u00f3n abierto, con respeto y consideraci\u00f3n. <\/span>Importante el tema de los papeles<\/span>. <\/span><\/p>\n

    2.4. IBRAHIMA SORY (reitera lo dicho anteriormente)<\/span><\/p>\n

    2.5. DAVID SOU (se tuvo que ir de la intervenci\u00f3n)<\/span><\/p>\n

    PARTICIPACIONES DEL P\u00daBLICO<\/span><\/em><\/p>\n

    *(Por falta de tiempo no ha podido realizarse la tercera ronda para hablar de c\u00f3mo transformamos esas narrativas)<\/em><\/p>\n

    Aqu\u00ed, puedes recuperar la charla completa:<\/p>\n